Judul | : | Dilema Keberlanjutan Protokol Kyoto | |||
Tahun | : | 2015 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Blm Akreditasi |
Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 1 |
Judul | : | Student Mental Effort on Integrated Science Curriculum Content Analysis and Pedagogy | |||
Tahun | : | 2017 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Blm Akreditasi |
Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 01 |
Judul | : | Professional development model for science teachers based on scientific literacy | |||
Tahun | : | 2007 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Blm Akreditasi |
Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 1 |
Judul | : | IDENTIFY SCIENTIFIC LITERACY FROM THE SCIENCE TEACHERS’ PERSPECTIVE | |||
Tahun | : | 2016 | Media Publikasi | : | jurnal internasional |
Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 2 |