| Judul | : | KREATIVITAS GURU DITINJAU DARI KEPEMIMPINAN TRANFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL | |||
| Tahun | : | 2022 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Terakreditasi B |
| Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 1 |
| Judul | : | Scholl as a learning organization through strengthened self efficacy and empowered preschool teacher | |||
| Tahun | : | 2022 | Media Publikasi | : | Jurnal Internasional |
| Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 12 |
| Judul | : | ANALISIS KESULITAN BELAJAR DARING PADA PESERTA DIDIK DISKALKULIA | |||
| Tahun | : | 2022 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Terakreditasi A |
| Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 1 |
| Judul | : | ANALISIS KESULITAN BELAJAR DARING PADA PESERTA DIDIK DISKALKULIA | |||
| Tahun | : | 2022 | Media Publikasi | : | Jurnal Nasional Terakreditasi A |
| Kategori | : | Jurnal | Nomor | : | 1 |