Stella Talitha, Suhendra, Willi Ferdianto

Judul	:	ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA TEKS BERITA DARING DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP
Abstrak	:	Penggunaan bahasa Indonesia pada teks berita daring tidak luput dari kesalahan. Penelitian ini mengkaji kesalahan berbahasa pada teks berita daring Tribunnews.com dengan rentang waktu bulan Januari 2021 hingga Maret 2021. Fokus penelitian ini adalah kesalahan pemakaian huruf, kesalahan penulisan kata, dan kesalahan pemakaian tanda baca. Tujuan dari penelitian ini, yaitu mendeskripsikan dan mengimplikasikan kesalahan berbahasa pada teks berita daring Tribunnews.com. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, teknik pencatatan. Berdasarkan hasil penelitian, kesalahan berbahasa pada teks berita daring Tribunnews.com terdiri atas kesalahan pemakaian huruf, yaitu penggunaan huruf miring; kesalahan penulisan kata, yaitu kata dasar, singkatan, dan akronim; dan kesalahan penggunaan tanda baca, yaitu tanda baca koma (,). Secara umum, kesalahan berbahasa pada teks berita daring Tribunnews.com didominasi kesalahan penggunaan huruf miring pada bahasa asing. Penelitian ini dapat bermanfaat bagi pengelola media massa, sekolah, guru, dan peneliti sebagai refernsi dari penggunaan bahasa di media massa, khususnya daring.
Tahun	:	2022	Media Publikasi	:	Jurnal Nasional Blm Akreditasi
Kategori	:	Jurnal	No/Vol/Tahun	:	1 / 1 / 2022
ISSN/ISBN	:	-
PTN/S	:	Universitas Pakuan	Program Studi	:	PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Bibliography	:	Anto, Puji, M. Sjafei Andrijanto, Taufiq Akbar. (2017). Perancangan Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia sebagai Media Pembelajaran Ejaan di Sekolah. Jurnal Desain 04 (01): 92-99. Hikmat, Mahi M. (2018). Jurnalistik: Literary Journalism. Jakarta: Prenadamedia Group. Hardani dkk. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu. Matanggui dan Arifin Zaenal. (2014). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Tanggerang: Pustaka Mandiri. Musdalipah. (2020). Kesalahan Ejaan dalam Berita di Media Massa Cetak. Jurnal Lingko 2 (1): 90-104. Winata, N. T. (2019). Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia dalam Media Massa Daring (Detikcom). Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4 (2): 115-121. https://doi.org/10.31943/bi.v4i2.52 Pratiwi, Ni Wayan Eviyanti Siska. (2018). Kemampuan Siswa Kelas VIII B SMP Negeri Torue dalam Menulis Teks Berita. Jurnal Bahasa dan Sastra 3 (4). Setyawati, Nanik. (2013). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Teori dan Praktik. Surakarta: Yuma Pustaka. Tarigan, Henry Guntur dan Djago Tarigan. (2011). Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung: Angkasa. Tim Pengembang Pedoman Bahasa Indonesia. (2016). Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Tussolekha, Rohmah. (2019). Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia pada Makalah Karya Mahasiswa. Aksara Jurnal Bahasa dan Sastra 20 (1): 35 – 43.
URL	:	https://ejournal.unsap.ac.id/index.php/literat/article/view/23