Stella Talitha, Suhendra, Rina Rosdiana

Judul	:	Pengembangan Gagasan pada Tajuk Rencana Surat Kabar Daring
Abstrak	:	Permasalahan yang dihadapi adalah belum adanya tajuk rencana dalam surat kabar daring Jabaronline.com. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdi adalah memberikan pelatihan dan pendampingan kepada mitra. Metode yang dilakukan dalam PkM ini, yaitu pertama menetapkan mitra sasaran dan mengajukan kerja sama. Selanjutnya melakukan koordinasi dengan pimpinan redaksi Jabaronline.com dan menyusun materi yang akan diberikan dalam pelatihan, yaitu berupa materi pengembangan gagasan dan tajuk rencana. Dalam tahap pelaksanaan kegiatan, metode yang tim gunakan, yaitu dengan metode ceramah, demonstrasi, diskusi, dan tugas. Target yang telah dicapai oleh kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bekerja sama dengan Jabaronline.com secara umum adalah mitra memiliki dasar untuk pembuatan tajuk rencana. Target khusus yang telah dicapai dalam kegiatan ini di antaranya: 1) meningkatkan kemampuan pengembangan gagasan dalam penyusunan artikel berita, 2) meningkatkan pengetahuan jenis-jenis tajuk rencana. Simpulan dari kegiatan ini adalah upaya pembuatan tajuk rencana dalam surat kabar daring dapat dilakukan dengan pelatihan dan pendampingan dalam penulisan dan pengembangan gagasan artikel.
Tahun	:	2022	Media Publikasi	:	Jurnal Nasional Terakreditasi B
Kategori	:	Jurnal	No/Vol/Tahun	:	2 / 19 / 2022
ISSN/ISBN	:	2597-8926
PTN/S	:	Universitas Pakuan	Program Studi	:	PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Bibliography	:	Akhadiah, S. dkk. 2001. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga. Assegaff, D. 1983. Jurnalistik Masa Kini (Pengantar Praktik Kewartawanan). Jakarta: Ghalia Indonesia. Budiyono, H. 2012. Pengembangan Paragraf dan Kualitasnya pada Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Magister Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Jambi. Tekno-Pedagogi, 2 (2): 51-64. Chaer, A. 2011. Ragam Bahasa Ilmiah. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Dalman, H. 2011. Keterampilan Menulis. Bandar Lampung: Universitas Muhamadiyah. Dollah, B. 2014. Kecenderungan Isi Tajuk Rencana Surat Kabar: Media Indonesia, Fajar, dan Tribun Timur Periode Desember 2013. Jurnal Pekommas, 17 (1): 55-60. Effendy, O, U. 2010. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bakti. Habibi, A. S. dan Martutik. 2019. Relasi Makna Antargagasan dalam Tajuk Rencana Harian Kompas. BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya, 3 (2): 118-135. Heryana, A. 2022. Pengembangan Paragraf secara Efektif. Universitas Esa Unggul. Keraf, G. 2004. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Flores: Nusa Indah. Oshima, A. & Hogue, A. (1997). Writing Academic English. New York: Addison Wesley Publishing Company. Ramlan, M. 2001. Paragraf: Pikiran, Alur, dan Kepaduannya. Yogyakarta: Andi Offset. Resmini, N. 2016. Pengembangan Paragraf. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Sunarwan, B. 2016. Tajuk Rencana Surat Kabar dan Khalayak. Jurnal Studi Komunikasi dan Media,  20 (1): 89–96. Tarigan, H. G. 2008. Keterampilan Menulis Paragraf. Bandung: Angkasa. Tarigan, H. G. 2018. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa. Tasyrifin dan Usman. 2020. Analisis Kelengkapan Unsur dan Pola Penalaran Paragraf pada Berita Utama Surat Kabar Harian Kompas. Indonesia: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 1 (3): 179-188. Ulvia, C. W. 2015. Pola Pengembangan Paragraf pada Teks Bacaan dalam Buku Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya), 5 (2): 1-10. Wendra, I. 2019. Penulisan Tajuk Rencana: Kajian Berbasis
URL	:	http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/sarwahita/article/view/25234