Repository Universitas Pakuan

Detail Karya Ilmiah Dosen

Nazaruddin Lathif,Yenti Garnasih, Yennie K. Milono, Farahdinny Siswajanthy, Sapto Handoyo Djarkasih Putro, Mustika Mega Wijaya

Judul : Implementasi Program Kebijakan MBKM Untuk Menciptakan Karakter Mahasiswa Fakultas Hukum yang Profesional

Abstrak :
Kampus Merdeka memberikan kebijakan Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan hak belajar selama 3 (tiga) semester di luar program studi, adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat kesiapan MBKM di Fakultas Hukum Universitas Pakuan. Mahasiswa memperoleh suatu kemerdekaan belajar di sebuah perguruan tinggi. untuk menganalisis perspektif mahasiswa terhadap MBKM, dampak MBKM terhadap keterampilan abad 21 mahasiswa, serta revelansi program MBKM dengan SDGs. Penelitian ini dilakukan di Universitas Pakuan yaitu tepatnya di Fakultas Hukum, Program Studi Ilmu Hukum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey dengan menggunakan data kuantitatif. Secara umum, fakultas perlu memahami kesiapan mahasiswa untuk terjun langsung ke lapangan kerja. Mahasiswa sendiri pun dapat menentukan kesiapan diri mereka untuk mengimplementasikan ke dunia kerja sebagai bentuk mewujudkan salah satu tujuan dari MBKM ini. Saran yang disampaikan dalam penulisan ini adalah fakultas dapat lebih mensosialisasikan program ini sehingga lebih banyak pula mahasiswa yang sadar tentang penerapan MBKM.

Tahun : 2022 Media Publikasi : jurnal nasional terakreditasi B

Kategori : Jurnal No/Vol/Tahun : 01 / 08 / 2022

ISSN/ISBN : e-ISSN:2614-1485 p-ISSN:2716-0440

PTN/S : Universitas Pakuan Program Studi : ILMU HUKUM

Bibliography :
Daftar Pustaka
Alisjahbana Armida Salsiah, Murningtyas Endah. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Di indonesia: Konsep target dan strategi implementasi. Bandung; Unpad Press; 2018. ISBN 978-602-439-313-7. http://sdgcenter.unpad.ac.id/wp-content/uploads/2020/04/Tujuan-Pembangunan-Berkelanjutan-SDGs-di-Indonesia_compressed.pdf.
Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 4 (1). https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/591.
Dirjen Dikti Kemendikbud. (2020). Buku Panduan Pelayanan Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka. http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/ 2020/05/Buku-Panduan-Merdeka-Belajar-Kampus-Merdeka-2020-1.pdf.
Fatmawati, E. (2020). Dukungan Perpustakaan Dalam Implementasi “Kampus Merdeka Dan Merdeka Belajar.” Jurnal Pustaka Ilmiah, 6 (2). https://doi.org/10.20961/ jpi.v6i2.46682.
Ghozali, Imam. 2012. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Yogyakarta: Universitas Diponegoro.
Junaidi, Aris dkk. 2021. Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, Jakarta: Kemendikbud. https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/10/ BUKU-PANDUAN-PENYUSUNAN-KURIKULUM-PENDIDIKAN-TINGGI-MBKM.pdf.
Leuwol, N. V., Wula, P., Purba, B., Marzuki, I., Brata, D. P. N., Efendi, M. Y., Masrul, M., Sahri, S., Ahdiyat, M., & Sari, I. N. (2020). Pengembangan Sumber Daya Manusia Perguruan Tinggi: Sebuah Konsep, Fakta dan Gagasan. Medan: Yayasan Kita Menulis.
Muhsin, H. (2021). Kampus Merdeka Di Era New Normal. Dalam: A. Muslihat dkk. Masa Depan Kampus Merdeka & Merdeka Belajar: Sebuah Bunga Rampai Dosen. 143. Bintang Visitama Publisher.
Rodiyah, R. (2021). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Era Digital dalam Menciptakan Karakter Mahasiswa Hukum yang Berkarakter dan Profesional. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang, 7(2), 425-434. https://doi.org/10.15294/snhunnes.v7i2.737.
Saavedra, A. dan Opfer, V., (2012), Teaching and Learning 21st Century Skills: Lessons from the Learning Sciences. A Global Cities Education Network Report. New York, Asia Society.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.
Sopiansyah Deni, Masruroh Siti, Zaqiah Yuliati Qiqi, Erihadiana Mohamad Erihadiana. Konsep dan Implementasi Kurikulum MBKM. (Merdeka Belajar Kampus Merdeka )Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal Volume 4 Nomor 1 (2022) 34-41 P-ISSN 2656-274x E-ISSN 2656-4691. DOI: 10247476/reslaj.v4i1.458. http://journal.laaroiba.ac.id/index.php/reslaj/article/view/458.
Tohir, M. (2020). Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka.
Wijayanto, A. (2021). Implementasi dan Problematika Merdeka Belajar. OSF Preprints. https://doi.org/10.31219/osf.io/yshk6.
Wulandari, Dewi. dkk. (2021). Panduan Program Bantuan Kerjasama Kurikulum dan Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta: Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Dirjen Dikti Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Diakses dari https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads /2021/02/ Panduan-Kerjasama-Kurikulum-dan-Implementasi-MBKM-Tahun-2021-Final.pdf.

URL :

Document

back

@official_unpak	@unpak
@unpak	UNPAK TV

Welcome Repository Universitas Pakuan

Student's Achievments

Unggul, Mandiri & Berkarakter

Detail Karya Ilmiah Dosen

Nazaruddin Lathif,Yenti Garnasih, Yennie K. Milono, Farahdinny Siswajanthy, Sapto Handoyo Djarkasih Putro, Mustika Mega Wijaya

Judul	:	Implementasi Program Kebijakan MBKM Untuk Menciptakan Karakter Mahasiswa Fakultas Hukum yang Profesional
Abstrak	:	Kampus Merdeka memberikan kebijakan Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan hak belajar selama 3 (tiga) semester di luar program studi, adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat kesiapan MBKM di Fakultas Hukum Universitas Pakuan. Mahasiswa memperoleh suatu kemerdekaan belajar di sebuah perguruan tinggi. untuk menganalisis perspektif mahasiswa terhadap MBKM, dampak MBKM terhadap keterampilan abad 21 mahasiswa, serta revelansi program MBKM dengan SDGs. Penelitian ini dilakukan di Universitas Pakuan yaitu tepatnya di Fakultas Hukum, Program Studi Ilmu Hukum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey dengan menggunakan data kuantitatif. Secara umum, fakultas perlu memahami kesiapan mahasiswa untuk terjun langsung ke lapangan kerja. Mahasiswa sendiri pun dapat menentukan kesiapan diri mereka untuk mengimplementasikan ke dunia kerja sebagai bentuk mewujudkan salah satu tujuan dari MBKM ini. Saran yang disampaikan dalam penulisan ini adalah fakultas dapat lebih mensosialisasikan program ini sehingga lebih banyak pula mahasiswa yang sadar tentang penerapan MBKM.
Tahun	:	2022	Media Publikasi	:	jurnal nasional terakreditasi B
Kategori	:	Jurnal	No/Vol/Tahun	:	01 / 08 / 2022
ISSN/ISBN	:	e-ISSN:2614-1485 p-ISSN:2716-0440
PTN/S	:	Universitas Pakuan	Program Studi	:	ILMU HUKUM
Bibliography	:	Daftar Pustaka Alisjahbana Armida Salsiah, Murningtyas Endah. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Di indonesia: Konsep target dan strategi implementasi. Bandung; Unpad Press; 2018. ISBN 978-602-439-313-7. http://sdgcenter.unpad.ac.id/wp-content/uploads/2020/04/Tujuan-Pembangunan-Berkelanjutan-SDGs-di-Indonesia_compressed.pdf. Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 4 (1). https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/591. Dirjen Dikti Kemendikbud. (2020). Buku Panduan Pelayanan Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka. http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/ 2020/05/Buku-Panduan-Merdeka-Belajar-Kampus-Merdeka-2020-1.pdf. Fatmawati, E. (2020). Dukungan Perpustakaan Dalam Implementasi “Kampus Merdeka Dan Merdeka Belajar.” Jurnal Pustaka Ilmiah, 6 (2). https://doi.org/10.20961/ jpi.v6i2.46682. Ghozali, Imam. 2012. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Yogyakarta: Universitas Diponegoro. Junaidi, Aris dkk. 2021. Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, Jakarta: Kemendikbud. https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/10/ BUKU-PANDUAN-PENYUSUNAN-KURIKULUM-PENDIDIKAN-TINGGI-MBKM.pdf. Leuwol, N. V., Wula, P., Purba, B., Marzuki, I., Brata, D. P. N., Efendi, M. Y., Masrul, M., Sahri, S., Ahdiyat, M., & Sari, I. N. (2020). Pengembangan Sumber Daya Manusia Perguruan Tinggi: Sebuah Konsep, Fakta dan Gagasan. Medan: Yayasan Kita Menulis. Muhsin, H. (2021). Kampus Merdeka Di Era New Normal. Dalam: A. Muslihat dkk. Masa Depan Kampus Merdeka & Merdeka Belajar: Sebuah Bunga Rampai Dosen. 143. Bintang Visitama Publisher. Rodiyah, R. (2021). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Era Digital dalam Menciptakan Karakter Mahasiswa Hukum yang Berkarakter dan Profesional. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang, 7(2), 425-434. https://doi.org/10.15294/snhunnes.v7i2.737. Saavedra, A. dan Opfer, V., (2012), Teaching and Learning 21st Century Skills: Lessons from the Learning Sciences. A Global Cities Education Network Report. New York, Asia Society. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV. Sopiansyah Deni, Masruroh Siti, Zaqiah Yuliati Qiqi, Erihadiana Mohamad Erihadiana. Konsep dan Implementasi Kurikulum MBKM. (Merdeka Belajar Kampus Merdeka )Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal Volume 4 Nomor 1 (2022) 34-41 P-ISSN 2656-274x E-ISSN 2656-4691. DOI: 10247476/reslaj.v4i1.458. http://journal.laaroiba.ac.id/index.php/reslaj/article/view/458. Tohir, M. (2020). Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka. Wijayanto, A. (2021). Implementasi dan Problematika Merdeka Belajar. OSF Preprints. https://doi.org/10.31219/osf.io/yshk6. Wulandari, Dewi. dkk. (2021). Panduan Program Bantuan Kerjasama Kurikulum dan Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta: Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Dirjen Dikti Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Diakses dari https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads /2021/02/ Panduan-Kerjasama-Kurikulum-dan-Implementasi-MBKM-Tahun-2021-Final.pdf.
URL	: