Repository Universitas Pakuan

Detail Karya Ilmiah Dosen

Tjut Awaliyah Zuraiyah, Rochman Marota, Yetty Husnul Hayati, Halimah Tus Sadiah, Dewi Syafrani Arbi Sagala, Akbar Sugih Miftahul Huda, Yuli Wahyuni

Judul : Evalusi Pelatihan Learning Management System Berbasis Moodle Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Sekolah Vokasi Universitas Pakuan

Abstrak :
Abstrak: Pandemi Covid 19 melumpuhkan aktivitas masyarakat termasuk didalamnya adalah aktivitas pembelajaran. Sampai saat ini pemerintah belum memberikan izin aktifitas pembelajaran diselenggarakan secara luring. Sehingga pembelajaran daring menjadi pilihan yang harus dilakukan. Dalam menyiapkan pembelajaran daring dibutuhkan suatu kemampuan tertentu yang harus dimiliki oleh dosen dalam menyiapkan bahan pembelajaran yang akan diberikan pada mahasiswa. Untuk itu diperlukan pelatihan Learning Management System (LMS) di Sekolah Vokasi Universitas Pakuan Bogor menggunakan media Zoom Meeting untuk peserta online dan praktik bagi peserta offline dengan menerapkan protokol kesehatan. Tujuan kegiatan pelatihan LMS berbasis Moodle ini adalah (1) untuk memberikan keterampilan kepada para dosen dalam mempersiapkan materi, tugas-tugas terstuktur dan forum diskusi dari mata kuliah (2) melakukan evaluasi dari pelatihan LMS berbasis Moodle. Kegiatan pelatihan Learning Management System meliputi tahap: 1) Persiapan dan pendaftaran 2) pelatihan, 3) Simulasi dan diskusi, dan 4) tahap evaluasi dengan pemberian angket pada para peserta. Fitur fitur yang diberikan pada pelatihan meliputi Profil Matakuliah, Upload Materi, Kuis, Assessment, Forum, Attendace, Feedback, Grading. Sedangkan Fitur tambahan e-learning, yaitu Bank Soal, Convert PPT to Video/ Pdf, Embedded Video, Conference, Label. Evaluasi kegiatan pelatihan diperoleh dari hasil umpan balik pengisian kuisioner peserta pelatihan. Dari hasil pengolahan data diperoleh bahwa kredibilitas instruktur dan metode pelatihan berpengaruh pada peningkatan kemampuan para dosen dalam menggunakan elearning dan mendukung penyelenggaraan pembelajaran daring pada masa Pademi Covid 19.

Kata Kunci: Covid 19; Evaluasi Pembelajaran Daring; Moodle; Pelatihan Learning Managamen System.

Tahun : 2021 Media Publikasi : jurnal nasional terakreditasi A

Kategori : Jurnal No/Vol/Tahun : 2 / 5 / 2021

ISSN/ISBN : e-ISSN 2614-5758 | p-ISSN 2598-8158

PTN/S : Universitas Pakuan Program Studi : TEKNIK KOMPUTER (D3)

Bibliography :
Ariyadi, D., Buntoro, G. A., & Astuti, I. P. (2017). Pelatihan Media E-Learning Quipper Bagi Guru Di Man1 Ponorogo. Panrita Abdi, 1(2).

Arthana, I. K. R., Dantes, G. R., & Dantes, N. (2018). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Bidang Pendidikan Melalui Penerapan Smart School. Jurnal Widya Laksana, 7(1).

Dewi, I. L. K., Maharani, A., & Setiyani, S. (2020). Pelatihan Aplikasi Schoology Sebagai Upaya Menyelenggarakan Pembelajaran Jarak Jauh Di Smk Samudra Nusantara. Minda Baharu, 4(2). Https://Doi.Org/10.33373/Jmb.V4i2.2662.

Fadillah, M. I., & Dewi, S. (2019). Implementasi Kebijakan Pengembangan Kompetensi Teknis Berbasis E-Learning (Study Kasus Penyelenggaraan Management Of Training). Konferensi Nasional Ilmu Administrasi.

Friansah, D., & Yanto, Y. (2020). Pelatihan Learning Management SystemSchoology Bagi Guru Mgmp Matematika Sma/Smk Kabupaten Musi Rawas. Jurnal Cemerlang : Pengabdian Pada Masyarakat, 2(2). Https://Doi.Org/10.31540/Jpm.V2i2.848.

Gitakarma, M. S., & Tjahyanti, L. P. A. S. (2012). Modifikasi Claroline Dengan Metode Pembelajaran Computer-Supported Collaborative Learning (Cscl) Berbasis Konstruktivisme. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (Janapati), 1(1). Https://Doi.Org/10.23887/Janapati.V1i1.9764.

Ibrahim, A., Samsuryasi, S., Rifai, A., & Utama, Y. (2019). Pelatihan Learning Management System Berbasis E-Learning Bagi Guru Yang Tergabung Dalam Mgmp Ips Smp Kabupaten Ogan Ilir Sumatra Selatan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia, 2(1). Https://Doi.Org/10.36085/Jpmbr.V2i1.287.

Istiyan, N., Nyoto, R. D., & Muhardi, H. (2020). Aplikasi Learning Management System Pada Jenjang Madrasah Aliyah. Jurnal Sistem Dan Teknologi 595 Tjut Awaliyah Zuraiyah, Evaluasi Pelatihan Learning... Informasi (Justin), 8(1). Https://Doi.Org/10.26418/Justin.V8i1.38266.

Kasmanto, R. (2020). Analisis Pelatihan Online Teknis Big Data Menggunakan Data Logger Moodle. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 13(2). Https://Doi.Org/10.21831/Jpipfip.V13i2.29419.

Ningrum, M. V. R., & Rosita, D. (2019). Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Sebatik, 23(2). Https://Doi.Org/10.46984/Sebatik.V23i2.808.

Ramadhani, R., Astuti, E., & Setiawati, T. (2019). The Implementation Of LmsGoogle Classroom To Improving Competence Skill Of Senior High School Teachers’ In Industrial Revolution 4.0. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2). Https://Doi.Org/10.32696/Ajpkm.V3i2.286.

Salim, Jazuli, A. L. O., Nurhayati, & Saputra, H. N. (2020). Pelatihan Penggunaan Platform Aplikasi E-Learning Schoology Pada Guru Sma. Janayu, 1(2).

Sholeh, M., Suraya, S., & Suraya, I. (2018). Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Informasi Dengan Camtasia Studio Bagi Guru Di Smk Muhammadiyah 2 Muntilan - Magelang. Jurnal Terapan Abdimas, 3(2). Https://Doi.Org/10.25273/Jta.V3i2.2813.

Sriyanti, I., Muslim, M., & Yusup, M. (2015). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis E-Learninng Bagi Guru Sma Srijaya Negara Palembang. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 2(1).

Sukamta, S., Arief, U. M., Subiyanto, S., Andrasto, T., Ekarini, F., Firdaus, A. A., & Rifaldi, A. (2020). Pelatihan Learning Management System Menggunakan Schoology Pada Guru Di Gugus Ki Hajar Dewantara Kabupaten Semarang. Jurnal Pemberdayaan: Pupelatihan Learning Management System Menggunakan Schoology Pada Guru Di Gugus Ki Hajar Dewantara Kabupaten Semarangblikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3). Https://Doi.Org/10.12928/Jp.V4i3.2849.

Winiarti, S., Astuti, N. R. D. P., & Yuliansyah, H. (2019). Pelatihan Pengelolaan Materi Pembelajaran Dengan E-Learning Bagi Sekolah Muhammadiyah Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). Https://Doi.Org/10.12928/Jp.V2i2.429.

URL :

Document

back

@official_unpak	@unpak
@unpak	UNPAK TV

Welcome Repository Universitas Pakuan

Student's Achievments

Unggul, Mandiri & Berkarakter

Detail Karya Ilmiah Dosen

Tjut Awaliyah Zuraiyah, Rochman Marota, Yetty Husnul Hayati, Halimah Tus Sadiah, Dewi Syafrani Arbi Sagala, Akbar Sugih Miftahul Huda, Yuli Wahyuni

Judul	:	Evalusi Pelatihan Learning Management System Berbasis Moodle Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Sekolah Vokasi Universitas Pakuan
Abstrak	:	Abstrak: Pandemi Covid 19 melumpuhkan aktivitas masyarakat termasuk didalamnya adalah aktivitas pembelajaran. Sampai saat ini pemerintah belum memberikan izin aktifitas pembelajaran diselenggarakan secara luring. Sehingga pembelajaran daring menjadi pilihan yang harus dilakukan. Dalam menyiapkan pembelajaran daring dibutuhkan suatu kemampuan tertentu yang harus dimiliki oleh dosen dalam menyiapkan bahan pembelajaran yang akan diberikan pada mahasiswa. Untuk itu diperlukan pelatihan Learning Management System (LMS) di Sekolah Vokasi Universitas Pakuan Bogor menggunakan media Zoom Meeting untuk peserta online dan praktik bagi peserta offline dengan menerapkan protokol kesehatan. Tujuan kegiatan pelatihan LMS berbasis Moodle ini adalah (1) untuk memberikan keterampilan kepada para dosen dalam mempersiapkan materi, tugas-tugas terstuktur dan forum diskusi dari mata kuliah (2) melakukan evaluasi dari pelatihan LMS berbasis Moodle. Kegiatan pelatihan Learning Management System meliputi tahap: 1) Persiapan dan pendaftaran 2) pelatihan, 3) Simulasi dan diskusi, dan 4) tahap evaluasi dengan pemberian angket pada para peserta. Fitur fitur yang diberikan pada pelatihan meliputi Profil Matakuliah, Upload Materi, Kuis, Assessment, Forum, Attendace, Feedback, Grading. Sedangkan Fitur tambahan e-learning, yaitu Bank Soal, Convert PPT to Video/ Pdf, Embedded Video, Conference, Label. Evaluasi kegiatan pelatihan diperoleh dari hasil umpan balik pengisian kuisioner peserta pelatihan. Dari hasil pengolahan data diperoleh bahwa kredibilitas instruktur dan metode pelatihan berpengaruh pada peningkatan kemampuan para dosen dalam menggunakan elearning dan mendukung penyelenggaraan pembelajaran daring pada masa Pademi Covid 19. Kata Kunci: Covid 19; Evaluasi Pembelajaran Daring; Moodle; Pelatihan Learning Managamen System.
Tahun	:	2021	Media Publikasi	:	jurnal nasional terakreditasi A
Kategori	:	Jurnal	No/Vol/Tahun	:	2 / 5 / 2021
ISSN/ISBN	:	e-ISSN 2614-5758 \| p-ISSN 2598-8158
PTN/S	:	Universitas Pakuan	Program Studi	:	TEKNIK KOMPUTER (D3)
Bibliography	:	Ariyadi, D., Buntoro, G. A., & Astuti, I. P. (2017). Pelatihan Media E-Learning Quipper Bagi Guru Di Man1 Ponorogo. Panrita Abdi, 1(2). Arthana, I. K. R., Dantes, G. R., & Dantes, N. (2018). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Bidang Pendidikan Melalui Penerapan Smart School. Jurnal Widya Laksana, 7(1). Dewi, I. L. K., Maharani, A., & Setiyani, S. (2020). Pelatihan Aplikasi Schoology Sebagai Upaya Menyelenggarakan Pembelajaran Jarak Jauh Di Smk Samudra Nusantara. Minda Baharu, 4(2). Https://Doi.Org/10.33373/Jmb.V4i2.2662. Fadillah, M. I., & Dewi, S. (2019). Implementasi Kebijakan Pengembangan Kompetensi Teknis Berbasis E-Learning (Study Kasus Penyelenggaraan Management Of Training). Konferensi Nasional Ilmu Administrasi. Friansah, D., & Yanto, Y. (2020). Pelatihan Learning Management SystemSchoology Bagi Guru Mgmp Matematika Sma/Smk Kabupaten Musi Rawas. Jurnal Cemerlang : Pengabdian Pada Masyarakat, 2(2). Https://Doi.Org/10.31540/Jpm.V2i2.848. Gitakarma, M. S., & Tjahyanti, L. P. A. S. (2012). Modifikasi Claroline Dengan Metode Pembelajaran Computer-Supported Collaborative Learning (Cscl) Berbasis Konstruktivisme. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (Janapati), 1(1). Https://Doi.Org/10.23887/Janapati.V1i1.9764. Ibrahim, A., Samsuryasi, S., Rifai, A., & Utama, Y. (2019). Pelatihan Learning Management System Berbasis E-Learning Bagi Guru Yang Tergabung Dalam Mgmp Ips Smp Kabupaten Ogan Ilir Sumatra Selatan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia, 2(1). Https://Doi.Org/10.36085/Jpmbr.V2i1.287. Istiyan, N., Nyoto, R. D., & Muhardi, H. (2020). Aplikasi Learning Management System Pada Jenjang Madrasah Aliyah. Jurnal Sistem Dan Teknologi 595 Tjut Awaliyah Zuraiyah, Evaluasi Pelatihan Learning... Informasi (Justin), 8(1). Https://Doi.Org/10.26418/Justin.V8i1.38266. Kasmanto, R. (2020). Analisis Pelatihan Online Teknis Big Data Menggunakan Data Logger Moodle. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 13(2). Https://Doi.Org/10.21831/Jpipfip.V13i2.29419. Ningrum, M. V. R., & Rosita, D. (2019). Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Sebatik, 23(2). Https://Doi.Org/10.46984/Sebatik.V23i2.808. Ramadhani, R., Astuti, E., & Setiawati, T. (2019). The Implementation Of LmsGoogle Classroom To Improving Competence Skill Of Senior High School Teachers’ In Industrial Revolution 4.0. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2). Https://Doi.Org/10.32696/Ajpkm.V3i2.286. Salim, Jazuli, A. L. O., Nurhayati, & Saputra, H. N. (2020). Pelatihan Penggunaan Platform Aplikasi E-Learning Schoology Pada Guru Sma. Janayu, 1(2). Sholeh, M., Suraya, S., & Suraya, I. (2018). Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Informasi Dengan Camtasia Studio Bagi Guru Di Smk Muhammadiyah 2 Muntilan - Magelang. Jurnal Terapan Abdimas, 3(2). Https://Doi.Org/10.25273/Jta.V3i2.2813. Sriyanti, I., Muslim, M., & Yusup, M. (2015). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis E-Learninng Bagi Guru Sma Srijaya Negara Palembang. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 2(1). Sukamta, S., Arief, U. M., Subiyanto, S., Andrasto, T., Ekarini, F., Firdaus, A. A., & Rifaldi, A. (2020). Pelatihan Learning Management System Menggunakan Schoology Pada Guru Di Gugus Ki Hajar Dewantara Kabupaten Semarang. Jurnal Pemberdayaan: Pupelatihan Learning Management System Menggunakan Schoology Pada Guru Di Gugus Ki Hajar Dewantara Kabupaten Semarangblikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3). Https://Doi.Org/10.12928/Jp.V4i3.2849. Winiarti, S., Astuti, N. R. D. P., & Yuliansyah, H. (2019). Pelatihan Pengelolaan Materi Pembelajaran Dengan E-Learning Bagi Sekolah Muhammadiyah Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). Https://Doi.Org/10.12928/Jp.V2i2.429.
URL	: