Nurlinda Safitri, Muhamad Ginanjar Ganeswara

Judul	:	PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP DI PRODI PGSD FKIP UNIVERSITAS PAKUAN
Abstrak	:	Penelitian ini membahas mengenai tanggapan mahasiswa tentang penggunaan multimedia interaktif dalam mata kuliah media pembelaajran semester genap di program studi PGSD FKIP Universitas Pakuan. Pendidikan merupakan usaha pengembangan diri yang berkaitan dengan keterampilan, kecerdasan, dan kepribadian. Tingginya tuntutan masyarakat terhadap mutu lulusan pendidikan, dan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara langsung berdampak terhadap cara-cara pendidik dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran. Mata kuliah media pembelajaran memberikan manfaat penting bagi mahasiswa PGSD. Mata kuliah media pembelajaran membantu pengetahuan dan pemahaman mahasiswa tentang media pembelajaran, memiliki kemampuan serta keterampilan dalam membuat dan mengembangkan media sederhana untuk kepentingan pembelajaran. Peranan multimedia interaktif semakin memegang peranan yang sangat penting dalam bidang pendidikan sejalan dengan pertumbuhan pengguna komputer dan pertumbuhan internet di masyarakat yang semakin memudahkan aliran produk multimedia dari satu komputer ke komputer lainnya. Salah satu alternatif untuk membuat perkuliahan media pembelajaran menjadi lebih bervariasi, menarik dan tidak membosankan, maka diperlukan cara penggunaan multimedia interaktif dalam perkuliahan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan multimedia interaktif dalam mata kuliah media pembelajaran pada mahasiswa semester VI Prodi PGSD FKIP Universitas Pakuan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain deskriptif. Sampel penelitian adalah mahasiswa semester VI PGSD FKIP Universitas.
Tahun	:	2021	Media Publikasi	:	Prosiding
Kategori	:	Jurnal	No/Vol/Tahun	:	1 / 1 / 2020
ISSN/ISBN	:	-
PTN/S	:	Universitas Pakuan	Program Studi	:	PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Bibliography	:	Arsyad, dan Priansa. 2016. Multimedia Pembelajaran. Bandung: Bumi Aksara. Miarso, Yusufhadi. 2009. Kurikulum dan      Pembelajaran. Jakarta: Raja            Grafindo Persada. Munir. 2014. Multimedia Konsep dan            Aplikasi dalam Pendidikan.             Bandung : Alfabeta Novita, Lina. 2020.  Media dalam   Pembelajaran. Bogor: PGSD           Universitas Pakuan. Rusli, dkk. 2017. Multimedia Pembelajaran yang Inovatif. Bandung :   Rosdakarya.           Rusman. 2013. Media dan Multimedia          Pembelajaran. Jakarta: Gramedia   Pustaka Utama. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian               Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.      Bandung: Alfabeta. Suryani, dkk. 2018. Media Pembelajaran     Inovatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
URL	: